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2025
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铭记抗战历史 汇聚强国伟力
作者：
9月，是纪念日比较集中的月份。9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日；9月18日，九一八事变爆发纪念日；9月30日，烈士纪念日。
初秋的北京，天安门广场装饰一新，人民英雄纪念碑直指苍穹。九月三日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵从这里展开队列。当战鹰列阵长空，当铁甲方阵踏地铿锵，激荡在中华大地上，激荡在亿万人民心中，历史的场景扑面而来。
历史，是人类记忆的年轮，连接着昨天与今天，定义着过去和现在。在关键的时间节点回望历史，是拥抱未来的最好姿态。
近期主要媒体不仅重播了经典的抗日影视剧，如《亮剑》、《百团大战》、《铁道游击队》、《太行山上》等，也上映了新的抗日或正视历史的大制作影视剧，如《南京照片馆》、《东极岛》、《山河为证》、《731》等。在唤醒那段血泪抗战史和人们爱国热情的同时，却不仅再次令人想到了几年前的抗日神剧和不可思议的桥段：包子当手雷、手雷炸飞机、手撕鬼子、弓箭拐弯、大刀挡子弹、八路军住别墅、喝咖啡、抽雪茄等被人民日报点名批评“亵渎历史”。这不仅不尊重历史，也是对中国人民伟大抗战精神的弱化。
曾有亲历抗战的百岁老兵表达过愤慨：“抗战哪有这么容易，几个人就轻易干掉鬼子的一个联队？如果真的这样，我们还用牺牲那么多兄弟，艰难地抗战8年吗？”
对于抗战初期日军的作战能力，有个短视频作了客观的分析。很多国家的兵是临时征召的，紧急训练几个月就上战场了，但日本兵却是从娃娃抓起。一个日本男孩，从上小学开始就等于半只脚踏进了军营，进行严格的体能训练，其实就是在为以后当兵打底子。在中学，除了文化课，学校还有专门的军事教官，进行军姿队列服从和枪械射击、冲锋等军事训练，而在高中阶段基本就是预备役了，野外拉练、实弹射击等实战科目不一而足。一旦毕业参军，不经基础训练就是一名合格的士兵了，再学习点步炮协同等小队战术等就能立即投入战场了。再加上所谓的武士道精神和对天皇的绝对忠诚的“洗脑”，使他们宁可自杀也不当俘虏，同时配备精良的装备，使他们在战场上拥有极强的战斗力。正如《血战钢锯岭》所展现的日军精锐，真实抗战中的敌人凶残狡猾，而绝非“手撕鬼子”的笑谈！
毕竟抗日战争是一个半殖民地半封建的弱国面对一个帝国主义强国的战争。但中国人民没有被这种巨大的差距所吓倒。中国以空间换时间，通过长期的消耗战，逐渐改变战局。
抗战14年，在中国共产党强大真理力量和强大人格力量的吸引感召下，以抗日民族统一战线为旗帜，奠定了战胜侵略者最广泛、最深厚的群众基础，形成了中流砥柱的伟大作用。流淌在中华民族血脉之中去不掉、打不破、灭不了的爱国主义精神，汇聚成汹涌澎湃的抗战意志，无数中华儿女义无反顾投身这场关系民族存亡绝续的伟大斗争。在艰苦卓绝的抗日战争中，抗日根据地军民因地制宜，用自己的智慧创造出了地雷战、地道战、麻雀战、破袭战、车轮战等战争形式，陷日军于人民战争的汪洋大海之中，形成了威武雄壮的人民战争的局面，成为人类战争史上的奇观。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。甲午战争，中国战败；抗日战争，中国胜利。只有了解历史、尊重历史、牢记历史，才能不重蹈历史覆辙。我们强调铭记历史并不是要延续仇恨，而是为了唤起人们对和平的向往和坚守，这是爱国主义教育的精神“锻造炉”，也是为了致敬、铭记和传承伟大的抗战精神，从历史中汲取前行的力量，汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的磅礴伟力，在新时代新征程上赢得更伟大的胜利和荣光。
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